Sporda Organizasyon Dersi Kapsamında Kapıdağ Yarımadası'nda Trekking Etkinliği Gerçekleştirildi

Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi öğrencileri tarafından, Gençlik Haftası etkinlikleri kapsamında Prof. Dr. Serkan HACICAFEROĞLU tarafından yürütülen “Sporda Organizasyon” dersi çerçevesinde düzenlenen trekking (doğa yürüyüşü) etkinliğiyle Kapıdağ Yarımadası’nın eşsiz doğal güzellikleri keşfedildi. Etkinliğe Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin yanı sıra Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü öğretim üyeleri ile öğrencileri de katılım sağladı. Ayrıca organizasyonun planlanması ve yürütülmesinde görev alan ekip içerisinde Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü öğrencileri de aktif rol üstlenerek etkinliğin başarılı bir şekilde gerçekleştirilmesine katkı sundu.

Doğayla iç içe gerçekleştirilen etkinlikte öğrenciler, fiziksel aktivitenin sağlık üzerindeki olumlu etkilerini deneyimlerken aynı zamanda doğa bilinci ve çevresel farkındalıklarını geliştirme imkânı elde etti. Yeşil ve mavinin buluştuğu parkurlarda gerçekleştirilen yürüyüş, öğrencilerin günlük yaşamın yoğun temposundan uzaklaşarak zihinsel ve fiziksel olarak yenilenmelerine katkı sağladı.

Etkinlik boyunca öğrenciler, takım çalışması, iletişim, liderlik ve koordinasyon becerilerini uygulamalı olarak geliştirme fırsatı buldu. Zorlu parkur koşullarında birbirlerine destek olarak ilerleyen katılımcılar, ortak hedeflere ulaşmada iş birliğinin önemini deneyimledi. Organizasyon ekibinde görev alan Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü öğrencileri ise etkinliğin planlanması, koordinasyonu ve uygulanması süreçlerinde aktif sorumluluk üstlenerek organizasyon yönetimi alanında uygulamalı deneyim kazandı. Bu süreç, öğrencilerin problem çözme, dayanıklılık ve grup içerisinde etkili hareket etme becerilerini güçlendirirken, gelecekteki mesleki yaşamlarında ihtiyaç duyacakları sosyal ve yönetsel yetkinliklerin gelişimine de katkı sundu.

Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin yoğun katılımıyla gerçekleştirilen trekking etkinliği, öğrenciler arasındaki sosyal bağların güçlenmesine ve üniversite aidiyet duygusunun artırılmasına önemli katkılar sağladı. Doğa ile sporun bir araya geldiği bu anlamlı organizasyon, öğrencilerin hem kişisel hem de mesleki gelişimlerini destekleyen değerli bir deneyim olarak öne çıkarken, fakültenin uygulamalı eğitim anlayışının başarılı örneklerinden biri olarak değerlendirildi.