Yeni Görünüm
  1. ANA SAYFA
  2. Program Çıktıları (PÇ)

Gösterim: 56

Program Çıktıları (PÇ)

Program Çıktıları (PÇ)

PÇ Program Çıktıları
PÇ 1 Beden eğitimi ve spor alanına özgü çağdaş öğretim yöntem, teknik ve yaklaşımlarını bilir. Program kazanımlarına, öğrenci ihtiyaçlarına, öz değerlerimize ve evrensel değerlere uygun bir şekilde eğitim-öğretim faaliyetlerini gerçekleştirir.
PÇ 2 Alanında karşılaştığı problemleri gerçekçi bir yaklaşımla tanımlar, yorumlar ve analiz eder. Uygun stratejik ve bilimsel yaklaşımlarla bu problemlerin çözümü için çaba gösterir. Mesleğini etkili şekilde icra etmesine zemin hazırlayacak yayınları ve güncel çalışmaları takip eder.
PÇ 3 Beden eğitimi ve spor alanında gelişen ihtiyaçlara yönelik projeler tasarlayarak insanları ve kaynakları eşgüdümler, proje yönetim planına uygun şekilde uygular.
PÇ 4 Alana yönelik teknolojik gelişmeleri takip ederek, öğrencilerin bu konuda gelişimine, uyumuna ve okuryazarlıklarına yönelik destekleyici yaklaşımlar sergiler.
PÇ 5 Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda bireysel ve/veya iş birliği içinde çalışır.
PÇ 6 Türkçeyi sözlü ve yazı dili olarak doğru ve etkili kullanır. Öğrencileri ve meslektaşlarıyla etkin bir şekilde iletişim kurar. Alanı ile ilgili dünyadaki gelişmeleri takip eder.
PÇ 7 Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri dışında en az iki adet ders alarak farklı disiplinler hakkında temel düzeyde bilgi sahibi olur.
PÇ 8 Alanı dışında öğrenme sınırlarını genişletir, kendini sürekli yeniler. Problemlere farklı bakış açıları ile bakabilme becerisine sahiptir. Bu bağlamda yaşam boyu öğrenmeyi kendine ilke edinir.
PÇ 9 Öğretmenlik mesleğinin gerektirdiği etik ilkelere bağlı kalarak, yaşadığı toplumun norm ve yasalarına uygun davranır.
PÇ 10 Sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi sahibidir, girişimci ve yenilikçi davranışlar sergiler.
PÇ 11 Spor bilimleri uygulamalarının evrensel ve toplumsal düzeyde etkilerini bilir (sağlık, güvenlik, çevresel, ekonomik, sosyal vb.) ve bu bilgileri sorunların çözümünde kullanır.
PÇ 12 Beden eğitimi ve spor alanında problem durumunun incelenmesinde analitik düşünme becerilerini kullanarak çözümler üretir.
PÇ 13 Sağlıklı yaşam aktivitelerinden performans sporuna kadar uzanan aktivite çeşitliliğinde, antrenman bilimi prensiplerine uygun şekilde antrene etme ve sportif organizasyon düzenleme/yönetme becerisine sahiptir.
PÇ 14 Birden çok bireysel veya takım sporuna ilişkin temel, özelleşmiş spor bilgi ve becerilerini etkili biçimde öğretir.
PÇ 15 Mesleği ile ilgili bir konuda bilimsel bir yaklaşımla araştırma yapar, elde ettiği sonuçları raporlaştırır ve etkili bir şekilde sunar.