| PÇ 1 |
Program kazanımları, öğrenci ihtiyaçları, öz değerler ve evrensel değerler doğrultusunda beden eğitimi ve spor alanına özgü çağdaş öğretim yöntem, teknik ve yaklaşımlarını kullanarak eğitim-öğretim faaliyetlerini yürütür. |
| PÇ 2 |
Beden eğitimi ve spor alanında karşılaştığı problemlere, güncel yayın ve çalışmalardan yararlanarak bilimsel ve stratejik yaklaşımlar temelinde çözüm üretir.
|
| PÇ 3 |
Beden eğitimi ve spor alanında gelişen ihtiyaçlara yönelik projeleri, insan ve kaynakların eşgüdümünü sağlayarak proje yönetim planına uygun biçimde yürütür. |
| PÇ 4 |
Alana yönelik teknolojik gelişmeleri dikkate alarak öğrencilerin teknolojiye uyum ve teknoloji okuryazarlığı gelişimlerini destekler. |
| PÇ 5 |
Disiplin içi ve çok disiplinli çalışma ortamlarında bireysel sorumluluklarını yerine getirerek etkili iş birliği yapar. |
| PÇ 6 |
Türkçeyi sözlü ve yazılı olarak doğru ve etkili kullanıp alanındaki uluslararası gelişmeleri izleyerek öğrenciler ve meslektaşlarla etkili mesleki iletişim kurar. |
| PÇ 7 |
Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri dışında aldığı en az iki ders aracılığıyla farklı disiplinler hakkında temel düzeyde bilgi sahibi olur. |
| PÇ 8 |
Mesleki ve kişisel gelişimini, alan dışı öğrenme olanaklarından yararlanarak ve farklı bakış açıları geliştirerek yaşam boyu öğrenme anlayışıyla sürdürür. |
| PÇ 9 |
Mesleki uygulamalarını öğretmenlik mesleğinin etik ilkeleri, toplumsal normlar ve ilgili yasal düzenlemeler doğrultusunda yürütür.
|
| PÇ 10 |
Sürdürülebilir kalkınmaya ilişkin bilgi ve farkındalık temelinde girişimci ve yenilikçi davranışlar sergiler. |
| PÇ 11 |
Spor bilimleri uygulamalarının sağlık, güvenlik, çevresel, ekonomik ve sosyal boyutlardaki evrensel ve toplumsal etkilerini problem çözme süreçlerinde dikkate alır. |
| PÇ 12 |
Beden eğitimi ve spor alanındaki problem durumlarına analitik düşünme temelinde uygulanabilir çözümler üretir. |
| PÇ 13 |
Sağlıklı yaşam aktivitelerinden performans sporuna kadar uzanan etkinliklerde antrenman ve sportif organizasyon süreçlerini antrenman bilimi ilkeleri doğrultusunda yürütür. |
| PÇ 14 |
Bireysel ve takım sporlarına ilişkin temel ve özelleşmiş spor bilgi ve becerilerini uygun öğretim yöntemleriyle etkili biçimde öğretir. |
| PÇ 15 |
Mesleğiyle ilgili bilimsel araştırma sürecini, elde edilen sonuçların raporlanması ve etkili biçimde sunulmasını kapsayacak şekilde yürütür. |
TÜRKÇE
ENGLİSH
