- ANA SAYFA
- Disipline Özgü Ölçütler
Gösterim: 6
Disipline Özgü Ölçütler
| Sıra | Ölçüt | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | Mevzuat, Görev, Hak ve Sorumluluklar | Öğretmenlik mesleğini ilgilendiren mevzuatı bilme ve uygulama. |
| 2 | Pedagojik Alan Bilgisi ve Müfredat | Farklı okul düzeylerindeki öğretim programlarına ve pedagojik bilgiye hâkim olma. |
| 3 | Esnek Planlama ve Bireysel Farklılıklar | Öğrenci özelliklerini, çevreyi ve maliyeti dikkate alarak planlama yapabilme. |
| 4 | Güvenli Ortam ve Materyal Hazırlama | Etkili öğrenme için sağlıklı öğrenme ortamları ve materyaller tasarlayabilme. |
| 5 | Yönetim Becerileri ve Öğretim Modelleri | Aktif katılım sağlayan yönetim becerileri ve stratejileri kullanabilme. |
| 6 | Temel ve Özelleşmiş Hareket Becerileri | Atletizm, cimnastik, yüzme vb. becerileri uygulama ve öğretebilme. |
| 7 | Özel Gereksinimli Öğrenciler | Uyarlanmış beden eğitimi ve spor uygulamalarını gerçekleştirebilme. |
| 8 | Ölçme, Değerlendirme ve Geri Bildirim | Amaca uygun araç hazırlama, uygulama ve paydaşlara geri bildirim verme. |
| 9 | Okul Takımları ve Organizasyon | Okul takım çalışmalarını planlayabilme ve yürütebilme. |
| 10 | Rehberlik ve Rol Model Olma | Öğrencilerin kişisel gelişimine rehberlik etme ve tutumlarıyla örnek olma. |
| 11 | İletişim ve İş Birliği | Paydaşlarla (aile, meslektaş) etkili iletişim kurarak gelişimi destekleme. |
| 12 | Millî Bayram ve Törenler | Ulusal bayram ve törenlerin önemini kavratma ve aktif katılımı sağlama. |